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河北科技師范學(xué)院教授、科技特派員、省市共建秦皇島大櫻桃創(chuàng)新團隊首席專家張立彬（左）在河北櫻萃農(nóng)業(yè)科技有限公司大棚內(nèi)查看大櫻桃長勢，并對園區(qū)負責(zé)人進行技術(shù)指導(dǎo)。河北日報記者 孫也達攝

近日，河北科技師范學(xué)院鄉(xiāng)村振興帶頭人培育專家工作站、秦皇島民宿產(chǎn)業(yè)專家工作站在北戴河區(qū)揭牌，這批工作站進一步深化校地產(chǎn)學(xué)研合作，將該校的智力資源和科研成果與市場實際需求緊密結(jié)合，賦能北戴河區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。

“近年來，我們已形成立足燕山、渤海，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用型開發(fā)和技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容，以創(chuàng)新團隊和科技特派員為服務(wù)主體，以重點企業(yè)為服務(wù)對象，以產(chǎn)學(xué)研基地和龍頭企業(yè)專家站為主要紐帶的模式，‘菜單式’服務(wù)，因地制宜助力鄉(xiāng)村全面振興。”河北科技師范學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究中心主任常學(xué)東說。

探索科技特派員服務(wù)新模式，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有效對接

2024年12月27日，在海港區(qū)的河北櫻萃農(nóng)業(yè)科技有限公司園區(qū)內(nèi)，大櫻桃樹已長出嫩綠的枝芽。河北科技師范學(xué)院教授、科技特派員、省市共建秦皇島大櫻桃創(chuàng)新團隊首席專家張立彬在仔細查看大櫻桃長勢。

“大櫻桃長勢很好，但是棚內(nèi)28℃的溫度不利于大櫻桃正常生長，降到22℃就可以了。”張立彬叮囑園區(qū)負責(zé)人王云明。

該園區(qū)占地500畝，建有10個大棚，總面積150畝，現(xiàn)有大櫻桃成品樹5000多棵。

“從建園開始，張立彬教授在種植技術(shù)、管理技術(shù)等方面給予我們很大幫助。每到發(fā)芽、開花、下果等關(guān)鍵節(jié)點，他都要過來指導(dǎo)。”王云明說，正因為有科技特派員指導(dǎo)，園區(qū)才得以順利發(fā)展。

2004年，河北科技師范學(xué)院在省內(nèi)率先實施科技特派員制度，致力燕山科技開發(fā)、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村全面振興，探索出“點對點、團圍鏈、團建站、站變院”的科技特派員服務(wù)模式，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有效對接。

河北科技師范學(xué)院在服務(wù)模式上不斷探索和創(chuàng)新，從服務(wù)產(chǎn)業(yè)某個環(huán)節(jié)“點對點”，到圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求選派科技特派團“團圍鏈”，又到在龍頭企業(yè)建立專家工作站“團建站”，再到將專家工作站升級為產(chǎn)業(yè)學(xué)院“站變院”服務(wù)模式，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有效對接。

打造創(chuàng)新高地，技術(shù)支持省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)7個、省創(chuàng)新驛站15個、省“四個一”科技示范基地4個、秦皇島市首批農(nóng)業(yè)專家工作站10個、校級專家工作站21個、產(chǎn)學(xué)研合作示范基地58個、鄉(xiāng)村振興示范點4個。

校企開展產(chǎn)學(xué)研合作，研發(fā)攻克數(shù)百項技術(shù)難關(guān)

2024年12月27日，秦皇島百峰食品有限公司的工人在緊張有序生產(chǎn)。河北日報記者 孫也達攝

2024年12月27日，在秦皇島百峰食品有限公司車間內(nèi)，工人在緊張有序生產(chǎn)。“現(xiàn)在是板栗產(chǎn)品生產(chǎn)高峰期，工人在趕制出口日本的甘栗仁訂單。”該公司副總經(jīng)理孫志國說，與河北科技師范學(xué)院進行產(chǎn)學(xué)研合作后，公司快速發(fā)展，目前生產(chǎn)的板栗產(chǎn)品占日本市場逾50%，其中糖炒栗子占日本市場逾70%。

“實驗室開發(fā)是學(xué)校的強項，但缺乏中試放大能力。中試放大是企業(yè)的長處，但實驗室開發(fā)是弱項。”常學(xué)東說，學(xué)校與企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研合作，取長補短，共同開發(fā)新產(chǎn)品，解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題。

河北科技師范學(xué)院在企業(yè)設(shè)立科技成果中試示范平臺，強化企業(yè)場景創(chuàng)新主體地位，通過揭榜掛帥、聯(lián)合創(chuàng)新等方式帶動各類創(chuàng)新主體參與場景建設(shè)，形成產(chǎn)業(yè)鏈上下游“龍頭企業(yè)+應(yīng)用場景+中小企業(yè)+科研機構(gòu)”協(xié)同創(chuàng)新模式，加速技術(shù)迭代與推廣應(yīng)用。

企業(yè)在該校設(shè)立研究院，圍繞場景應(yīng)用開展研發(fā)創(chuàng)新，探索產(chǎn)學(xué)研深度融合新模式，引導(dǎo)創(chuàng)新資源圍繞企業(yè)需求集聚，開展前沿性、原創(chuàng)性、顛覆性技術(shù)研發(fā)，在成果源頭精準(zhǔn)對接市場需求，加強科技成果高質(zhì)量供給。實現(xiàn)技術(shù)供給與場景需求深度聯(lián)動，一體推進科技成果孵化、轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化。

通過校企合作，推動青龍?zhí)厣r(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展，聚焦板栗、山楂等特色產(chǎn)業(yè)，全鏈條推進技術(shù)攻關(guān)、成果應(yīng)用。開展加工關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品研究與開發(fā)。實施企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程，打造創(chuàng)新高地，促進產(chǎn)業(yè)融合。

近5年，針對社會需求，河北科技師范學(xué)院簽訂橫向項目合同317項，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化75項。針對特色產(chǎn)業(yè)中的技術(shù)難題，與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)攻克數(shù)百項技術(shù)難關(guān)，產(chǎn)生持續(xù)性效益。

立足區(qū)域資源稟賦加強校地合作，實現(xiàn)深層次共贏發(fā)展

2024年12月27日，海港區(qū)駐操營鎮(zhèn)龔莊村里一派喜氣洋洋，大紅燈籠和隨處可見的紅色，給冬季增添了喜慶氛圍。在一棵150年樹齡的大核桃樹下，游客在體驗推碾子。

“明洪武年間，龔姓先民從浙江金華到此落戶，這盤碾子就是那時候留下來的。”龔莊村黨支部書記、村委會主任鳳明霄說，在河北科技師范學(xué)院幫助下，村里鄉(xiāng)村旅游業(yè)蓬勃發(fā)展。

龔莊村村子小，常住人口只有60多人。資源少，但周邊都是景區(qū)，村里還有山杏資源。

2022年，龔莊村與河北科技師范學(xué)院簽訂《科技幫扶協(xié)議書》并掛牌成為該校鄉(xiāng)村振興示范村。該校就龔莊村人員構(gòu)成、資源分布、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、民居風(fēng)貌、環(huán)境衛(wèi)生、村集體經(jīng)濟等情況進行調(diào)研，發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢，確定了合作研究、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)孵化等幫扶機制，因地制宜編制村莊發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計道路橋梁，村莊舊貌變新顏。

龔莊村著眼于生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢與長城歷史文化，重點打造杏花谷生態(tài)游，修建觀景臺、步行棧道、松林步道等，打造杏花谷旅游營地，開辦農(nóng)家樂，成功舉辦杏花美食節(jié)。將村中閑置資產(chǎn)和集體土地充分利用，引領(lǐng)龔莊村走以生態(tài)振興為基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)振興、文化振興為驅(qū)動力，組織振興為保障的鄉(xiāng)村全面振興道路。

近年來，河北科技師范學(xué)院不斷深化校地合作，立足地方區(qū)域資源稟賦、產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展前景，堅持全方位、多領(lǐng)域、深層次共建共促共贏，不斷挖掘高質(zhì)量發(fā)展新動能新優(yōu)勢。

加快完善科技服務(wù)體系，增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐能力。校地合作輻射河北、北京、天津、新疆等16個省（市、區(qū)），與63個地市、縣區(qū)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與300余家企事業(yè)單位簽署項目合作合同。面向全省征集技術(shù)需求，涵蓋300余項服務(wù)內(nèi)容的服務(wù)菜單、57個社會服務(wù)團隊面向社會公開發(fā)布。聚焦縣域經(jīng)濟，助力38個特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。